Escola Municipal Carlos Drummond de Andrade participa do “Câmara Vai à Escola” e elege representantes em Chapadão do Sul

Chapadão do Sul leva cidadania às salas de aula com projeto que aproxima estudantes do Legislativo

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O projeto “Câmara Vai à Escola”, promovido pela Câmara Municipal de Chapadão do Sul, ganhou mais um capítulo de aproximação entre o Poder Legislativo e a comunidade escolar nesta terça-feira (26), quando esteve na Escola Municipal Carlos Drummond de Andrade, em Chapadão do Sul, Mato Grosso do Sul.

A iniciativa levou aos estudantes conteúdos sobre cidadania, política e o funcionamento do Poder Legislativo, em uma programação realizada nos períodos matutino e vespertino. O encontro contou com a presença do presidente da Câmara Municipal, vereador Marcelo Costa, além dos vereadores Leonardo Henrique, Júnior Teixeira, Raul, Marcel D’Angelis, Andréia Lourenço, Alline Krug Tontini e Emerson Sapo, que dialogaram com os alunos sobre a importância da participação dos jovens na construção de uma sociedade mais consciente e participativa.

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Em uma abordagem acessível, dinâmica e interativa, os estudantes puderam conhecer mais sobre o papel do Legislativo, em uma experiência pensada para despertar o interesse pela cidadania e incentivar o protagonismo juvenil na vida pública.

O projeto é estruturado em três etapas. Na primeira, são realizadas palestras nas escolas, seguidas de uma eleição entre os alunos para escolha do representante estudantil. Na segunda etapa, o estudante eleito ganha a oportunidade de utilizar a tribuna da Câmara Municipal para apresentar ideias, sugestões e demandas da comunidade escolar. Já na terceira fase, os participantes realizam viagens institucionais para conhecer, na prática, o funcionamento dos Três Poderes da República nos âmbitos municipal, estadual e federal.

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Dentro dessa dinâmica, a escola promoveu uma eleição simulada com todos os elementos de um processo oficial, incluindo campanha, discursos e votação em cabine, proporcionando aos estudantes uma vivência prática de democracia e participação política.

Ao final do processo, as alunas Alice, do 9º ano C (matutino), e Melissa, do 9º ano E (vespertino), foram eleitas representantes da unidade escolar. Elas agora assumem o papel de levar adiante as próximas etapas do “Câmara Vai à Escola”, fortalecendo o protagonismo estudantil e garantindo que a voz dos alunos tenha espaço dentro do projeto.

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O presidente da Câmara, vereador Marcelo Costa, destacou a importância da iniciativa para aproximar o Legislativo da comunidade escolar e reforçar a formação cidadã desde cedo, ressaltando que a ação tem despertado nos jovens o interesse pela participação política e social.

Fonte e foto: assessoria 

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